2、 教学方法：谈话法、启发法、讨论法、观察法，辅之以问题教学法、导读法。

　　3、 教学工具：多媒体

　　4、 教学过程：

　　一、 复习旧课
　　【师】：前面我们学习了税收的相关知识，我们一起来回忆一下上节课的内容。税收有哪些特征？主要有哪几大类？（生答）
　　【师】其中我们重点学习了哪2种税种？
　　二、导入新课
　　【师】有些同学认为我们中学生既不从事生产经营活动也没有固定收入，是纯粹的消费者而非纳税人，因此税收跟我们没有关系，事实是这样吗？
　　【师】如果大家去银行存款，会获得什么?利息需要纳税吗？（生答）
　　【师】又如果在座的某一位同学非常的幸运，中了福利彩票特等奖500万元，这500万需要纳税吗？
　　【师】那由此看来，税收跟我们有没有关系？有些同学可能又会想：我不存款也不买彩票不就没有关系了吗？好，到底税收跟我们的关系多密切，学习了今天这一课后大家就很明白了。
　　【师】请大家打开课本84页，今天我们一起来学习依法纳税这一课。

　　三、 讲授新课
　　【师】税收，谁收税？  向谁收？（人民）是否向每一个人收？（不是）那向哪一部分人收？（纳税人）
　　【师】在座各位是否是纳税人？
　　【师】不一定。要看他是否有应税行为。有应税行为则是纳税人，没有发生应税行为则不是纳税人。
　　【师】纳税人是纳税义务人的简称，什么是纳税人？（生答）
　　投影：纳税人概念（纳税人是指税法规定的直接负有纳税义务的单位或个人）
　　【师】纳税人不仅包括个人（自然人），还包括单位（法人）。大家能否举例子看看哪些税种的纳税人是个人，哪些是单位？（个人所得税，企业所得税）
　　【师】负有纳税义务的纳税人是否就一定承担所有的税款呢？（生答）
　　【师】不一定。也就是说纳税人不一定是负税人。什么是负税人？
　　投影：负税人概念（是实际或最终承担税款的单位或个人）
　　【师】当纳税人所缴的税款由自己承担时，纳税人就是负税人，两者是一致的。比如我每个月的工资所得，要缴个人所得税，我既是纳税人，也是负税人。
　　【师】但是，纳税人和负税人也有不一致的时候。当纳税人通过一定的途径把税款转嫁给他人负担的时候，纳税人就不是负税人。
　　【师】如前面我们学习的增值税，纳税人虽然是企业，但是企业可以通过两种途径吧税款转嫁给别人。哪两种途径？（生答）
　　投影：两种途径(提高商品价格、压低原材料价格)
　　板书：纺织厂（布）        服装厂（衣服）         商场         消费者
     （纳税人）         （纳税人、负税人）     （负税人）     （负税人）
   （负税人）
　　(教师讲解)

　　【师】（总结）由此可见，虽然我们不是每个人都是纳税人，但是我们每个人都是商品和劳务的消费者，因而都是实际的负税人，都与税收有密切关系，都为国家财政收入做了贡献。特别是抽烟喝酒的人为国家做的贡献更大，为什么呢？因为烟酒所税收收得比较高，价格相对高一些。还有像进口的化妆品很贵，因为关税重一些。

　　【师】（过渡）税收跟我们的关系密切吗？它不仅跟个人关系密切，跟国家也很密切。国家财政收入的最主要来源是什么？
　　【师】对！所以如果纳税工作没有做好，直接影响到国家的财政收入。因此，我国税法明确规定依法纳税是公民的基本义务 。那如何理解依法纳税是公民的基本义务？也就是说为什么要纳税呢？好，就这个问题，联系之前学习过的知识，大家相互讨论一下，待会告诉我为什么要纳税。（2分钟）
　　【师】好。差不多了，大家现在知道为什么要纳税吗？
   （学生发言发表看法3分钟）
    【师】（总结）从个人、国家两方面总结。
　　【师】（过渡）税收有利于国家、个人的发展，所以依法纳税是每个公民的基本义务，每个人都要有纳税人的意识，必须自觉依法纳税。但是，在现实生活中存在一些违反税法的行为，有哪些行为？（生答）
　　（影几种行为，从手段、目的、处理办法方面区分学习）
　　【师】（主要区分偷税、骗税的区别）

　　（运用）投影：判断几种行为
　　【师】大家有碰见过这些事情吗？有没有遇到过？
  　　（学生举例）
　　（播放《刘晓庆》案例审判结果）2分钟
　　【师】（总结过渡）依法纳税是公民的义务，但是有一部分人无视法律的存在，法律意识淡薄，做一些与法律不相容的事情。面对这些违法行为，保证按时、按质、按量纳税，是保证国家财政收入的一项重要任务。也是税务机关很头疼的一件事情，下面大家就如何保证依法纳税，不使税收的流失这个问题，大家有什么好的主意呢？可以畅所欲言。
　　（3分钟讨论然后发言）
　　【师】（总结）大家的主意都非常不错，有些同学还结合了实际，很有自己的见解。这些见解归纳起来可以概括为三点：
　　（投影）
　　【师】这节课的主要内容就学习到这里，我们一起来回忆一下我们学习了什么内容。（投影）经过这节课的学习，希望大家都有所收获，做一个依法诚信纳税的好公民。