《政府的权力  依法行使》教学设计

南京市六合区实验中学   王永强

教学目标：知识目标：明确政府依法行政的具体要求；理解政府提高依法行政水平的基本要求。

能力目标：归纳民主决策的若干重要原则；分析政府依法行政的重要意义；就有关政府依法行政和民主决策的探究活动提升学生初步探究学习的能力；引导学生辩证地看待权力。

情感、态度与价值观目标：关注政府依法行政的表现，形成符合时代精神的法制观念；了解权力的两面性，形成正确的权力观念；体会我国政府推进依法行政、进行科学民主决策的重要意义。

教学重点：政府依法行政

教学难点：审慎用权  民主决策

教学方法：自主探究法，课件演示法

教学用具：多媒体

教学时数：一课时

教学过程：导入，我们的政府是人民的政府，权力是人民赋予的。权力不受制约和监督，必然导致滥用权力，滋生腐败。所以，政府必须依法行政，按照法律规定的权限和程序行使权力；政府行使权力必须接受人民的监督。下面我们就来学习第一框《政府的权力：依法行使》。学习新课，首先我们来探究第一个问题：

一、危难之中见“公仆”本色（多媒体打出板书）

师：同学们，我们先来结合教材第43页的图文资料（多媒体打出课件）探究几个问题。师生共同探究，形成结论：

二、政府必须依法行政（多媒体打出板书）师：那么，政府依法行政有什么理论依据呢？（多媒体打出板书）

1、政府依法行政的必要性

生：政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律。宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。从根本上讲，政府坚持依法行政，就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现对人民负责的原则。师：政府依法行政也是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。那么，政府依法行政的具体要求有哪些？

2、政府依法行政的具体要求（多媒体打出板书）师：请同学们阅读第44页文字材料并探究问题和加以评论。（多媒体打出课件）师：根据我们刚才的探究我们可以发现政府依法行政必须做到：（多媒体打出板书）

①合法行政

②合理行政

③程序正当

④高效便民

⑤诚实守信

⑥权责统一

师：我们已经知道了政府依法行政的具体要求。那么政府依法行政有什么意义呢？（多媒体打出板书）

3、政府依法行政的重要性  生：政府依法行政具有重要意义。政府依法行政，有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。师：对，但是，政府要做到这些就必须做到审慎用权，民主决策。（多媒体打出板书）

三、审慎用权   民主决策（多媒体打出板书）师：审慎用权   民主决策的目的就是要提高政府的依法行政水平，而政府提高依法行政水平也是有一些基本要求的。

1、政府提高依法行政水平的基本要求（多媒体打出板书）生：政府提高依法行政水平，还要做到：加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为；建立权责明确的执法体制，促使行政权力授予有据、行使有规、监督有效；加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平；深化行政管理体制改革，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。请同学们阅读教材第45页“专家点评”（多媒体打出课件）体会权力与责任的关系。生：┅┅。师：政府要想审慎用权，与政府的民主决策有着中的关系。政府的工作与国计民生息息相关。政府只有严格按照法定的权限和程序行使权力、履行职责，坚持科学民主决策，才能真正对人民负责。那么，政府要怎样进行科学民主决策呢？请同学们阅读教材第45页三峡工程的论证表决过程（多媒体打出课件）体会科学民主决策的典型案例。（多媒体打出板书）

2、科学民主决策的典范

师：从三峡工程的论证到表决过程中，我们可以归纳出政府实行民主决策的一些重要原则。3、民主决策的重要原则。（多媒体打出板书）

①、依照法律程序的原则

②、少数服从多数的原则

③、尊重少数的原则

师：你赞同这些原则吗？能结合具体事例说明你的理由吗？生┅┅。

总结（略）

练习《评价手册》相关题目