万卷

根据教育部颁布的学科专业目录来看
，教育学即不属于文科，也不属于理工科 ，而是一个单独的学科门类
，其下有很多二级和三级学科！

040110教育技术学（可授教育学、理学学位）

0402心理学(可授教育学 、理学学位）

040302运动人体科学(可授教育学
、理学、医学学位)

问题二：中海大的教育技术学毕业是什么学位这个你可以上学校的官网进行查询，上面都会有详细的介绍的 ，或者问问在学校的老师也是可以的
。这个一般都很清楚的。

问题三：考研首师大的教育技术学怎么样？跟现代教育技术有什么区别呢？在就业方向上有什么区别？拿的是什么学位？ 1.教育技术学还是不错的当然它的分数也的确不高
，基本上算是首师大里面最低的专业了但是呢，一个学校好不好 ，一个专业好不好
，绝不仅仅体现在分数上~说实话，教育技术学包括的范围大 ，就日后就业来看
，比起针对性强的专业，是相对好就业的 。

2.教育技术学是一门学科啊
。是教育学下面的二级学科。你想问教育技术专业和现代教育技术专业有什么区别对吗？教育技术是外国提的概念 ，现代教育技术是中国自己提的概念，当然你可以理解
，说是考虑到了中国的特殊情况 。如果具体到院校里面的基本上是一个概念，各个学校自己的取的名字
。我了解到的是现代教育技术的研究生是专业硕士 ，教育技术学的研究生是学术性硕士
，所以如果你打算报考的话，千万要弄清楚报考的是什么类型的硕士。

3.其实现在就业也并不完全找对口工作 。但如果你倾向于做研究型工作 ，如高校老师
，那读学术性硕士，也就是教育技术学的研究生比较好
。如果只是希望能够耽硕士文凭在就业时有优势 ，那两者差不多。现在教育技术应该更容易些 。

问题四：华中师大教育技术学研究生授予什么学位？代码为078401的教育技术学授予工学硕士学位；代码为040110的教育骇术学授予教育学硕士学位
。但总的来说除了授予学位不同
，二者开设课程等都差不多，就业上竞争也是相似的。

问题五：教育技术学专业 ，不是师范类
，学位证书是“理学学士”，可以报考岗位要求为“理工类 ”的岗位吗？可以教育技术学专业本来就发两种类型的学位一种是教育学学位一种是理学学位你这种发的理学学位就可以报考理工类的岗位祝你考试成功哦！我也是你这个专业的！

问题六：计算机科学与技术专业拿的学位证书是什么学位?工学学士

关于教育技术学专业和教育技术学专业考研方向的介绍到此就结束了 ，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站 。

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题
，关于教育技术学专业，教育技术学专业考研方向这个很多人还不知道 ，现在让我们一起来看看吧！

本文目录

1. 教育技术有哪些专业
2. 教育技术学
3. 教育技术学是什么学位

一 、教育技术有哪些专业

教育类专业一直是热门的专业
，许多小伙伴都想报此专业，教育技术有哪些专业呢。以下是由我为大家整理的“教育技术有哪些专业
” ，仅供参考
，欢迎大家阅读
。

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质
、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能力，能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计 、开发
、应用、管理 、评价的教育信息化建设的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识 ，接受学习信息资源和学习过程设计
、开发、应用 、管理和评价等方面的基本训练
，掌握新技术教育应用方面的基本能力 。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识;

2.掌握教学系统设计、开发
、应用、管理 、评价的方法和技术;

3.具有教学媒体设计
、开发、应用 、管理和评价的基本能力;

4.熟悉国家有关教育信息化和教育技术方面的方针
、政策和法规;

5.了解国内外教育技术学的理论前沿、应用前景和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力
。

主干学科：教育学 、心理学
、计算机科学与技术。

核心知识领域：本专业知识体系包含6个核心知识领域 ，分属基础领域层面和应用领域层面 。基础领域层面主要为本科生奠定专业知识基础
，包括教育技术理论基础、计算机与通信技术基础 、媒体与艺术基础3个核心知识领域;应用领域层面主要培养本科生分析问题和解决问题的实践能力，包括课程开发与教学设计
、教育信息资源开发与管理、信息化教育装备与环境开发及管理3个核心知识领域
。

拓展阅读：教育技术专业核心课程示例

示例一：教育技术学导论(36学时) 、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法(36学时)
、信息技术与课程整合(54学时)、教学媒体的理论与实践(54学时) 、多媒体与网络教学资源的设计与开发(54学时)
、信息化教学环境建设(54学时)、远程教育应用(36学时)。

示例二：教育技术学导论(32学时) 、教学系统设计(48学时)
、教育技术研究方法(48学时)、教育传播学(32学时) 、多媒体课件设计与开发(48学时)
、教育电视节目编导与制作(48学时)、远程教育应用(48学时) 、信息技术课程教学论(48学时) 。

示例三：教育技术学导论(36学时)
、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法(54学时) 、教育传播学(36学时)、多媒体课件设计与开发(54学时)
、教育电视节目编导与制作(54学时)、远程教育应用(54学时) 、信息技术教育应用(54学时)
。

二
、教育技术学

1、“教育技术学”是高等学校的一门学科。

2 、教育技术学专业是工科专业 ，是个综合性很强的学科，学科涉及面广
，而且与国际前沿的教学接轨 。教育技术起初来源于美国，后来在中国开设了课程 ，学习教育技术的一大特点就是可以用媒体这种富有特色的传播方式与传统教学结合
，从而达到普通教学方式尚未达到的预期效果
。

3
、教育技术学是以教育科学的教授理论、传播理论和系统科学理论为基础，依据教学过程的客观性 、可再现性和可控性 ，应用成熟的科学技术成果和科学方法
，探求提高教学效果的技术手段。

4
、该专业培养具备良好的政治思想素质和人文科学素养、开阔的国际视野 、较强的创新精神和实践能力，系统掌握教育技术学基本理论
、方法和技术 ，能对数字化教学环境和数字化教学资源进行设计与开发
，对信息化教学过程进行设计与实施，及能引领和推动教育信息化创新发展的高素质复合型人才 。

三、教育技术学是什么学位

问题一：什么是教育学学士学位 5分目前的本科学历则是教育学学士学位。