青青草原

2.结合幼儿的日常活动，针对在日常活动中出现的有安全隐患的情况 ，教师与幼儿进行讨论 。

1、不要蹬踏阳台上的凳子 、花盆
、纸箱等不稳固的物体
，这样做非常危险，容易摔伤自己
。2、千万不要在阳台上打闹 、追逐或玩气球、放风筝等危险的游戏。3
、不要伸手去够阳台外面的东西 ，以免身体失控摔下楼去，发生意外 。4、站在阳台上向远处眺望
，或与楼下的小伙伴打招呼时，身体不要过多地探出阳台 ，以免失去平衡
，跌下楼去，造成伤亡。5 、不要从阳台上往楼下丢东西 ，这样不仅会破坏大楼周围的环境卫生
，还可能砸伤楼下的行人
。

1
、乘坐滚动扶梯时，一定要认准起步台阶 ，踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上
，以免被滚动的扶梯拉倒；也不能使劲压住电梯的扶手，不让它移动 。2、不要在滚动扶梯上来回地跑 ，也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍 、攀爬或打闹
。因为一旦跌倒了
，会从电梯上滚下来，使自己受到伤害。3
、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走 ，或是在下行的扶梯上往上走 。4、乘坐垂直电梯时，不要将手放在电梯门旁
，防止电梯门开启时，挤伤手指
。5 、不要随便去按垂直电梯旁边的按钮 ，因为你不知道那些按钮的作用
，一旦按错了，就可能给自己或别人带来很多麻烦。

1
、摸过宠物或和宠物玩耍、喂食后 ，应立即洗手 。如果你身上有伤口
，就不要过于亲密接触宠物，以防伤口感染
。2 、带宠物出门时 ，记住不要去公共场所
，更不能乘公交车和出租车。遛狗时要用链子拴着，不要让它咬伤或吓到路人 。3
、经常打扫宠物的住处 ，定期清理宠物的排泄物
，并经常给它们洗4、在生活中应与宠物保持一段距离，尤其不要同床而睡
。一旦被宠物抓伤或咬伤 ，必须立即告诉爸爸妈妈，让他们带你去医院注射狂犬疫苗。

1 、不要玩火柴或打火机 。不仅会烧到自己
，而且控制不住火势，还会引燃其它物品甚至整个房间 ，造成火灾。2、不要拿蜡烛在床上
、床下、衣柜内或楼阁内等狭小的地方找东西
。这样做很容易引起火灾。另外
，点燃的蜡烛应远离易燃易爆物品，更要注意蜡烛及烛台的平稳 。3 、夏天 ，使用蚊香时
，一定要放在金属支架上或金属盘内，并远离桌
、椅、床 、蚊帐等可燃物品 ，切忌把蚊香直接放在木桌
、纸箱上
。4、不要在家中 、阳台
、楼道里玩火、放烟花爆竹
，如果看到有人这么做，要制止他。5 、另外 ，拧动天然气
、煤气罐开关都是大人的事情
，你还小，控制不了火候 ，所以不应乱动 。

1、不要玩铅笔和钢笔，这样很容易摔断笔尖
，而且容易扎伤自己
。更不要用嘴去含咬铅笔，因为铅笔表面的彩色漆里含有铅 ，误食后容易造成“铅中毒”。另外
，如果小伙伴不小心碰撞到你，铅笔还会挫伤你的口腔 。2 、不要拿尺子玩耍 ，因为塑料尺子很容易折断
，会崩到别人或划伤自己的手
。3、圆规
、小刀等文具非常尖锐锋利，应妥善放置。不应拿着这些尖锐的东西奔跑 ，如果你不小心跌倒了
，它们就可能伤害到你 。4、有的橡皮有香香的味道，但其中的化学物质对人体是有害的 ，所以不能用嘴去啃它
。

1 、千万不要使用锋利尖头的剪刀
，应该用钝口圆头的儿童专用剪刀，以免剪伤或戳伤自己。2
、使用剪刀时 ，一定要集中精神，眼睛应看着剪刀
，不能一边说笑，一边剪东西 ，小心戳伤手和眼睛 。3、手里拿着剪刀时千万不要乱晃动手
，以免碰伤其他人。也不要拿着剪刀四处奔跑，如果不慎跌倒 ，它很可能会伤害到你
。4 、剪刀在不使用时
，一定要放在安全的地方。如果放在插袋里，剪刀头应朝下；如果放在抽屉里 ，剪刀头应朝里 。上下楼梯的安全

1
、在公共场所
，上下楼梯时，要遵守上下行的方向 ，不然会撞到别人
，这是很危险的
。2、上下楼时，千万不要打闹或推挤排在自己前面的小朋友 ，这样很容易使前面的小朋友跌倒受伤。3 、不能把楼梯的栏杆当成滑梯，滑着冲下去
，这样做非常危险 。4
、上下楼梯时，应该一个台阶一个台阶地走 ，而不是一步迈两个台阶或更多
，那样很容易把脚扭伤
。5、上下楼梯时，不要乱跑乱跳 ，应该用手扶着护栏慢慢地走
，并且要遵守秩序，相互礼让 ，靠右行走。孩子的教育是大事
，尤其是安全问题，希望我们能将孩子的安全问题放在第一位 ，让孩子能够平安的童年生活 。

6.中班幼儿特别注意的安全是哪些

一 、明确幼儿园安全工作的重要性
，增强教职工的安全意识

1
、现在社会迅速发展，我们的生活环境在不断发生变化 ，相继带来的不安全因素越来越多，另外
，由于幼儿年龄特点所决定，他们缺乏生活经验 ，往往接近危险而自己毫无感觉
，是最容易发生危险的年龄
。记得去年，某某幼儿园有一幼儿在荡船上站着荡 ，荡的很高
，结果倒栽下来，摔断了腿 ，给幼儿及家庭造成了极大的危害。所以
，幼儿园要把安全工作列入工作的议事日程，定期宣传安全工作的重要性 ，使广大教师牢牢树立安全第一的教育观念
，把安全教育工作作为重要内容列入班级工作中 。

2、在幼儿园的管理工作中，我们往往注重设施设备方面是否安全（定期检查） ，而忽视了对教职工的培养，教师在一日活动中只注重自己怎样加强责任心
，确保幼儿安全，而忽视在一日活动中随机向幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养
。因此 ，近几年来
，虽然各级领导反复强调安全问题，但是 ，在幼儿园里发生的事故仍屡见不鲜
，如：有的幼儿摔伤 、烫伤、碰伤等。事故的主要原因，就是教师安全意识不强 ，责任心不够
，那么，作为幼儿园的管理者 ，应把幼儿的安全工作放到首位
，只有在保证幼儿人身安全的前提下，才能进行各方面的教育 。

为保证安全工作的正常进行 ，还应采取相应的防范措施。首先来园离园时做到两把关：把晨检关，做到事故隐患早发现；把离园关
，和家长签订接送合同，做到无冒领
、无走失
。其次营养工作做到两避免：一是避免食物中毒；二是避免烫伤事故。再次午睡环节做到两注意：一是注意体弱儿童；二是注意异常情况 。最后户外活动环节做到三检查：一检查场地；二检查活动器械；三检查人数 ，幼儿活动时不离教师视线
，防止意外事故发生
。

在很多情况下，幼儿并不知道自己在干危险的事 ，这就需要教师要时刻向幼儿进行安全教育
，帮助幼儿树立安全意识。

对于幼儿园中、大班孩子，完全可以把一些安全常识教给他们：安全用电的注意事项；安全防火知识；不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保护自己 ，不能让硬物 、锐气损伤任何部位；不能乱攀
、乱爬
，以免摔伤、碰伤等 。利用图片 、谈话
、讲故事等形式，向幼儿讲一些因为缺乏安全意识而酿成灾祸的实例
。

2、教给幼儿意外发生时的应急措施

在区域活动中设置电话 ，教幼儿模仿打电话回家
，拨打110 、119
、120等，让幼儿懂得遇到意外时 ，可以采取应急措施，拨打报警电话、急救电话。在室内外进行自护自救演练
，让幼儿学到一些自护自救方法，防止遇到危险时 ，进行自护自救 。

总之
，教师通过选择适合幼儿年龄的教育内容和方法，有目的 、有意识地进行安全教育
。可提高幼儿自我保护意识和应变能力。

四
、在日常生活中 ，对幼儿进行随机教育

幼儿期生理、心理都不成熟
，自我控制能力差，缺乏对危险的预测能力 ，易冲动
，好模仿和探索，喜欢摸摸碰碰 ，如果不注意极易发生危险 。因此
，在活动时要特别注意加强对易闯祸和易受伤幼儿的监护，如发现有不安全行为应及时制止和教育 ，如有的幼儿头向下打滑梯，或者在滑梯上拥挤推人
，就及时组织幼儿现场讨论这样做可能发生的结果
。为了进一步增强幼儿的安全意识，控制幼儿的不安全行为 ，我们和幼儿一起讨论制定了《幼儿安全八不》即（1）不带危险物品来园；（2）不随便吃捡到的或不干净的食物；（3）不在滑梯上拥挤打闹；（4）不玩火；（5）不玩电器；（6）不跟陌生人走；（7）不在活动室及室外打闹；（8）不独自离开集体
，教育幼儿遇事要镇静，善于动脑 ，自我保护自身安全。

7.幼儿园安全教育有哪些幼儿安全教育知识内容

一 、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识
，提高认识，加强责任心 ，杜绝不安全事故发生 。

二
、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发
，对全园环境、设备 、场地
、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修，发现不安全因素 ，及早采取预防措施。

三 、防止摔伤事故
。***活动要有领导
，有计划〈尤其户外活动〉保证全体儿童不离开自己的视线，（不让个别儿童离开集体 ，替大人做事，不把个别儿童单独留在室内
，以防意外）组织活动前要进行安全检查，如（体育活动要检查场地 ，外出散步
、参观要观察周围环境
，组织室内活动要注意家具的放置等）禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动，教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。

四 、防止异物入口 ，在儿童入园或日常活动中
，午睡前要检查身上有无危险品（如：火柴
、小刀、别针 、扣子
、小珠和玻璃片等） 。儿童药物要按时服
。服药前要仔细查对姓名、剂量 、用法，并亲自督促服下。服药情况要有记录 ，内服药与外用药严格分放
，有毒药品要指定专人发放、使用 。

五
、防止烫伤
。严禁让幼儿到不安全的地方，并严禁儿童拿开水壶、烫饭等 ，热水瓶要放在适当位置
，夏天，厨房要提前把饭菜做好 ，儿童不吃烫饭。有组织地给儿童喝温度适宜的开水 。

六 、防止儿童丢失，交接班组织儿童活动
，均要随时清点人数，儿童来园
、离园时 ，要与家长交代情况
。

七、防止食物中毒
，严格遵守采买 、验收制度，不吃不洁和腐烂的食品 ，外出时
，严禁儿童摘吃野果。

八
、防止触电，室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方 ，禁止儿童自行开关电灯 、电视机
、收录机、消毒柜等电器 。

九 、晚班人员在下班前须仔细检查门
、窗、水 、电是否关好
，以防意外
。

8.幼儿园中班幼儿安全知识知多少比赛题目

1、穿越马路时，行人要走
、或。

2、乘坐公共汽车时 ，遇单门车先后
，遇双门车先由门上车，门下车 。 3 、在地铁月台上候车时 ，应站立在内，不可走进月台或将头手伸出月台外东张西望。

4
、坐出租车时
，应由侧的车门上下车
。 5、交通信号灯有 、
、等三色灯号。

6、学生骑自行车以岁以上较为适宜 。 7 、道路上的标线依其功能可分为
、、
。

8 、月日是交通安全日，提醒我们要注意交通安全。9
、幼儿新生入园时应将两卡交幼儿园 ，两卡即和 。

10、妇幼保健院体检在月内有效
。幼儿离开幼儿园月以上
，须重新体检后方再入园。

11 、电器设备包括插座应安置在米以上儿童摸不到的地方 。12、红眼病的隔离期至少天
。

13
、水痘的隔离期为：全部结痂但不少于病后天。14、流行性腮腺炎的隔离期为发病后天 。

9.幼儿园中班健康安全教育有哪些内容

幼儿园中班健康安全教育的主要内容是，通过教育使小儿懂得一定的生活和卫生常识 ，培养爱清洁 、讲卫生的思想观念
，培养良好的卫生习惯，懂得一些卫生公德 ，提高其独立生活能力
，促进其身心健康成长，为入小学打好基础 ，为以后的健康打好基础
。

1
、生活卫生制度的教育：如起床、洗漱 、大小便
、睡眠、活动与锻炼方面的要求及注意事项；

2 、饮食和营养卫生教育：如饮食不过量
、饭菜多样化、按时进餐 、不喝生水等；

3
、一般卫生知识教育：如保护眼睛、牙齿 、耳朵
，纠正不良的习惯等；

4、预防意外伤害的教育：如不玩水
、不乱玩弄电器、不放烟花爆竹 、不在公路上玩耍等；

5
、开展有关美育和道德品质的教育：如培养小孩健康的审美情趣，做到形体美、行为美 、语言美。

二
、幼儿园安全教育常识100条健康

幼儿园安全教育常识幼儿园安全管理制度

1、安全保卫坚持门卫值班制度 ，建立与学校保卫处的联系卡；要求来访者必须登记并得到门卫或园长允许后方可入园；严格执行交接班制度，做到人 、物
、事交接准确无误；节假日值班人员要加强巡视
，发现盗警、火警等情况要及地向有关部门报告；定期检查房舍 、设备
、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施 ，消除安全隐患；严禁幼儿触摸各种电器开关、电热设备 。

加强对幼儿进行安全用电常识的教育。教育幼儿要遵守纪律
，培养幼儿增强自我防护意识；幼儿离开班级时，必须得到老师的允许后方可离开；对幼儿进行安全知识教育 ，严格遵守接送卡制度；大门上锁
，防止幼儿私自跑出园外或错接幼儿等事故的发生；对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室 、上下楼梯时要有老师看护 ，做到不拥挤、不打闹
，互相帮助，井然有序；教育幼儿不做危险的事情 ，不采食花
、草、种子
，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃；工作人员下班要注意关好门窗，切断电源 ，做好安全防火 、防盗工作
。

2
、饮食安全食堂工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证，认真贯彻执行食品卫生法规和有关部门制度
，培养良好的卫生意识；严禁采购腐烂变质的食物，购进原材料要求无毒、无害 ，采购成品 、成型食物应向厂家索取卫生许可证或有关部门证件
，符合食品卫生标准和营养要求；库存食品要生熟分开，防止交叉感染；包装食品要离地存放 ，散装食品应用容器加盖存放
，注意保质
、保鲜；不与非食品混放并采取“三防措施 ”；食品的洗切、加工必须遵守“一洗 、二浸
、三烫、四炒
”的烹饪程序，饭菜煮熟 、煮透 ，符合卫生要求
，加工用器
、容器、餐器应严格遵守消毒 、保洁规程，严防二次污染事故的发生；严禁闲杂人员进入工作间 ，工作人员应注意个人卫生
，工作时穿戴工作衣、帽，要保持室内外环境的卫生。3
、药品管理内服、外用药品要注明标识并分格存放 ，同时要放置在幼儿不能随便拿到的位置；给幼儿服药时应仔细核对姓名 、药名
、药量，避免误服或过量；未经医务人员许可
，任何人不得给幼儿服药，以防医疗事故的发生；医务人员应严格遵守值班制度 ，不得擅自离岗；幼儿出现紧急病情时应迅速送医务所或医院救治；医务人员应提高医疗保健知识
，同时提高应变能力 。

4、活动安全组织幼儿外出活动要清点人数并注意交通安全，医务人员应备药箱随队；活动内容要符合幼儿年龄阶段的实际能力 ，切忌组织幼儿参加有危险的活动
，确保活动过程中的安全；组织幼儿游泳时，工作人员应严密监护 ，不得擅自离开或闲谈
，以防意外事故的发生；交接班要清点人数，规定接送时间 ，建立家长接送制度；特殊情况出现时要及时与家长取得联系；加强纪律教育 、防火防水安全教育
，提高自我保护意识
。做到防患于未然。

1
、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻 、耳中 ，以防伤害 。

2
、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬 、打同伴
。3
、上下楼梯靠右边走
，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗 、跳楼梯、玩门
、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览 ，外出散步或户外活动时
，教育幼儿要远离变压器 、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话 ，不得随便离开集体
，有事应告诉老师 。5
、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律 ，有序活动
，避免互相追打、乱跑碰撞
。

6 、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火
、玩电、玩水的危害 ，以防止意外事故。7 、引导幼儿了解消防栓
、灭火器的用途
，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警 。

幼儿园安全教育主要内容8、下午放学后 ，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑
，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外
。9 、教育幼儿知道自己的姓名
、园名、家长姓名 、单位、家庭住址
、电话 ，会表达清楚
，紧急情况知道如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走 ，更不要让陌生人碰自己的身体
，告诉孩子，只有家长 、医生
、护士才能触摸他（她）的身体 ，如果陌生人要这么做
，一定要尽快逃开 。11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气 、炉火
、火机、开水壶 、饮水机
、药品等危险物品。

12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路 ，过马路时
，应遵守交通规则，走人行道 ，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走
。 13 、教育孩子单独在家时
，不随意开门，听到敲门声不要开门 ，可说：“我父母不在家
，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14
、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫 ，更不应该放入口内
，以防意外 。

幼儿园最常发生什么安全事故？怎样预防？

引起幼儿园安全事故的原因有很多，笔者在这里大致归纳为以下几点： 1.因环境设施中存在隐患而导致安全事故
。

如桌椅 、大型玩具、墙等拐角处有锋利的棱角；大型玩具年久失修
、生锈严重、铁钉外露；班上药品摆放不当 ，幼儿可以随手拿到
，等等，都有可能造成幼儿受到伤害 ，甚至园内一些角落里 、管子上不起眼的铁丝
、铁片也可能成为伤害幼儿的暗器…… 2.因教师组织不当而出现安全事故。如户外活动或自由活动中教师站位不合理
，不能关注到每个幼儿；教师对某些活动没能预计到可能出现的不安全因素，活动前没有提醒幼儿注意安全；对幼儿的不安全行为或超出能力范围的行为不能及时制止或保护 。

3.因教师工作失职而导致的安全事故
。如教师离岗幼儿无人照看；幼儿的活动完全脱离教师视线 ，甚至跑出幼儿园等。

4.因教师体罚或变相体罚幼儿而导致安全事故 。如幼儿被教师用针扎伤；幼儿被关后在无人知晓的情况下受伤或死亡
。

以上种种，应该都是幼儿园可以避免的安全事故。幼儿园应实施严格的安全制度
，并有效地管理和规范教师的职业行为，使之具有良好的职业道德和足够的安全意识 ，坚决避免可避事故的发生 。

凡是可避免的安全事故无论直接责任或过错在于谁
，从管理的角度看，其根本原因都属于幼儿园管理不善
。此外 ，幼儿在行进中独自摔伤；幼儿被同伴不小心撞伤；幼儿因身体原因突发疾病等
，都可导致安全事故发生。

这些应属意外事故 。尽量避免安全事故的发生是每一所幼儿园的重要任务，也是每一位幼教工作者的职责所在。

那么 ，该如何预防安全事故的发生呢？一、幼儿园安全防范措施（一）建立切实可行的安全制度
，并严格执行（二）进行相关的安全教育 1.提高教师专业化程度
。对于幼儿的安全教育应从认知与行为两方面入手，并将二者有机结合起来 ，从而达到提高幼儿自我保护能力 、减少安全事故发生率的目的。

①安全事故案例教育 。安全教育并非说教式教育
，对于幼儿而言，很多安全事故是他（她）没有见过更没有经历过的 ，没有经验可谈，较为抽象
。

但是
，又不能等幼儿经历之后自然成为直接经验。因此，最好的办法就是从别人的经历中获得间接经验 。

我们可以将有关安全事故的图片张贴于班上 ，引导幼儿讨论图上会出现什么不安全的后果
，怎样才可以避免危险，这样不但可以提高幼儿的安全防范意识 ，而且还可以提高幼儿分析问题
、解决问题的能力
。这种图片形式的安全教育比简单说教留给幼儿的印象更深。

如果幼儿身边有安全案例
，要及时抓住进行讨论，以事实说明问题 ，教育幼儿引以为戒 。②安全常识及自救方法的教育
。

教师可在幼儿园的公共区张贴一些适合幼儿掌握的标记
，如“119 ”“安全通道”“禁止跳下
”“严禁触摸”“禁止玩火 ”“不喝生水
”等，以引导幼儿的正确行为。特别要注意的是要让幼儿知道一些简单的自救方法 。

近几年来 ，全国各地幼儿园的火灾事故屡屡发生
，对于集体生活的幼儿园来说，预防消防安全事故的发生极其重要
。幼儿园消防安全教育包括如下几方面内容：.参观消防队。

幼儿对大红色的消防车、长长的灭火工具和消防人员的灭火动作很感兴趣 ，因此，参观消防队是幼儿最感兴趣的活动
，当场听消防员讲解灭火的故事，看他们表演灭火 ，能给幼儿留下深刻印象 。.进行消防演习。

幼儿园开展消防演习很有价值
。首先
，它使幼儿和教师认识到保护人的生命是最重要的，从而增强幼儿自我保护意识。

其次 ，通过演习幼儿掌握简单的自救方法 。再则
，这种教育形式生动，易被幼儿接受
。

组织消防演习活动应注意做好以下几个环节的工作：制定《火灾危急处理方案》——明确演习目的 ，明确工作人员如何分工
，包括谁报警 、谁拉电闸
、谁通知班上，明确如何疏散全园孩子 ，确定火灾地点不同的几种逃生路线等
，并将《火灾危急处理方案图》分发到全园职工手中，全园幼儿和职工参与演习。讨论逃生方法——各班组织幼儿讨论：如果幼儿园起火了我们怎么办？怎样做才能最快逃离危险区？有哪些安全的逃生办法？演习——为了使演习更加接近自然状态 ，事先不要向教师和幼儿通报演习时间，可选择一日生活中的任何一个时段进行 。

在演习当中
，所有工作人员应一切以幼儿为重，带领和帮助幼儿逃离危险区是首要任务 ，然后才是行政、后勤等人员在保护自身安全的情况下
，模拟抢救财产 、灭火
。活动小结——组织幼儿交流演习的感受
、逃生的方法等，帮助幼儿加深印象 ，进一步巩固自救方法。

幼儿园还应组织教师讨论演习情况
，交流存在的问题和改进的做法 。②增强幼儿的身体素质
。

幼儿平衡能力差、动作反应不灵敏是他们常摔跤的主要原因之一。加强平衡能力的练习及其他基本动作如走 、跑、跳
、攀、爬的练习，发展幼儿动作的协调性 ，增强其灵敏性
，是减少幼儿摔伤的有效措施 。

这些基本动作的练习应根据幼儿年龄不同有重点 、有针对性地进行
。对于摔跤不会用手撑地的幼儿，应让他更多地练习手的支撑动作；托儿班的孩子走路不稳 ，就应锻炼他们独立行走
，练习上下楼梯。

基本动作练习应渗透到幼儿的每日活动中，如早操后的体能活动
、平日的户外活动、体育活动等 ，有条 。

宝宝的好奇心重，很多时候不知道危险就在他们身边。

为了保证孩子们的身心健康
，让孩子可以顺利地快高长大，家长和老师们都应积极配合 ，齐心协力地对孩子进行安全教育
。掌握一些必要的幼儿安全教育常识
，可以在关键时刻帮助孩子脱离险境。

第一应该教育幼儿熟知自己的姓名 、家长姓名
、家庭住址和电话等信息 。要学会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己 ，让家长们能快速找到自己
。

孩子在巧问教育时
，老师每天都会通过一些小游戏来检查孩子们是否记得清楚个人信息，比如跟小朋友们玩传花球的游戏 ，音乐停了哪个小朋友手上有球
，就要起来说说自己家的电话号码跟家庭住址。第二小朋友们不随意轻信生人的话，更不能随便不跟陌生人走 。

当有陌生人碰自己的身体时 ，告诉孩子
，要快速逃走，并且回家后把这件事情告诉父母
。家长们千万不要觉得这些教育没多大意义 ，很多社会悲剧的发生就是因为受害的孩子没有自我保护的意识。

第三告诉小朋友自己在家的时候，不要去动手反锁门
，更不能随意玩煤气、炉火 、火机
、开水壶、饮水机 、药品等危险物品 。我家宝宝之前很喜欢玩门的锁，之后在老师一次又一次的模拟情景实践中 ，孩子知道了反锁家门会有怎么样严重的后果
，所以现在都很少自行把门反锁了
。

第四宝宝在没成人带领下不能自己横过马路，应遵守交通规则。过马路要走人行道 ，不要在马路上停留和玩耍
，上街走路应该靠右边走 。

第五宝宝单独在家时，告诉他们不随意开门
。听到敲门声后也不要开门 ，可以对着门外说：“我父母不在家
，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

以上几点就是我总结出来的幼儿安全教育常识 ，大家如果有空可以跟我交流探讨一下哦！ 。

1
、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园
，更不应把它放在口、鼻 、耳中，以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹 ，更不能抓
、咬、打同伴
。

3 、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑
，不做爬窗
、扒窗、跳楼梯 、玩门
、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时 ，教育幼儿要远离变压器 、建筑工地等危险的地方
，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体 ，有事应告诉老师 。

5
、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排
，遵守纪律，有序活动 ，避免互相追打、乱跑碰撞
。

6 、向幼儿讲解和宣传安全常识
，让幼儿懂得玩火
、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7 、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途 ，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话
，懂得如何报警 。

8
、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走 ，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍
，以防意外
。

9、教育幼儿知道自己的姓名 、园名
、家长姓名、单位 、家庭住址
、电话，会表达清楚 ，紧急情况知道如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话
，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体 ，告诉孩子
，只有家长 、医生
、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做 ，一定要尽快逃开 。

11、教育幼儿在家不自己动手反锁门
，不玩煤气 、炉火
、火机、开水壶 、饮水机、药品等危险物品
。

12
、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时 ，应遵守交通规则
，走人行道，不在马路上停留和玩耍 ，上街走路靠右边走。

13、教育孩子单独在家时，不随意开门
，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家 ，请你以后再来 ”
，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃 。

这篇文章给大家聊聊关于幼儿园安全教育常识，以及安全教育知识100条对应的知识点 ，希望对各位有所帮助
，不要忘了收藏本站哦
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本文目录

1. 幼儿园安全教育常识中班
2. 幼儿园安全教育常识100条健康
3. 幼儿园安全教育的内容主要包括哪些方面

一 、幼儿园安全教育常识中班

1
、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻 、耳中 ，以防伤害。

2
、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹
，更不能抓、咬 、打同伴 。

3
、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑 ，不做爬窗、扒窗 、跳楼梯
、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4 、到公共场所参加游览
，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方 ，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体
，有事应告诉老师
。

5
、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律 ，有序活动
，避免互相追打、乱跑碰撞。

6 、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火
、玩电、玩水的危害 ，以防止意外事故 。

7 、引导幼儿了解消防栓
、灭火器的用途
，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警
。幼儿园安全教育主要内容

8、下午放学后 ，教育幼儿要拉着大人走
，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍 ，以防意外。

9 、教育幼儿知道自己的姓名
、园名、家长姓名 、单位
、家庭住址、电话
，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己 。

10 、教育幼儿不随意轻信生人的话 ，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人

碰自己的身体
，告诉孩子，只有家长、医生
、护士才能触摸他（她）的身体 ，如果陌生人要这么做
，一定要尽快逃开
。

11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气 、炉火
、火机、开水壶 、饮水机
、药品等危险物品。

12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路 ，过马路时
，应遵守交通规则，走人行道 ，不在马路上停留和玩耍
，上街走路靠右边走 。

13 、教育孩子单独在家时，不随意开门 ，听到敲门声不要开门
，可说：“我父母不在家，请你以后再来
” ，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃
。

14
、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内
，以防意外。

2.中班幼儿特别注意的安全是哪些

一 、明确幼儿园安全工作的重要性，增强教职工的安全意识1
、现在社会迅速发展 ，我们的生活环境在不断发生变化
，相继带来的不安全因素越来越多，另外 ，由于幼儿年龄特点所决定
，他们缺乏生活经验，往往接近危险而自己毫无感觉 ，是最容易发生危险的年龄 。

记得去年
，某某幼儿园有一幼儿在荡船上站着荡，荡的很高 ，结果倒栽下来
，摔断了腿，给幼儿及家庭造成了极大的危害
。所以 ，幼儿园要把安全工作列入工作的议事日程，定期宣传安全工作的重要性
，使广大教师牢牢树立安全第一的教育观念，把安全教育工作作为重要内容列入班级工作中。

2、在幼儿园的管理工作中 ，我们往往注重设施设备方面是否安全（定期检查）
，而忽视了对教职工的培养，教师在一日活动中只注重自己怎样加强责任心 ，确保幼儿安全
，而忽视在一日活动中随机向幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养 。因此，近几年来 ，虽然各级领导反复强调安全问题
，但是，在幼儿园里发生的事故仍屡见不鲜 ，如：有的幼儿摔伤 、烫伤、碰伤等。

事故的主要原因
，就是教师安全意识不强，责任心不够 ，那么，作为幼儿园的管理者
，应把幼儿的安全工作放到首位，只有在保证幼儿人身安全的前提下 ，才能进行各方面的教育
。二
、采取安全防范措施为保证安全工作的正常进行
，还应采取相应的防范措施。

首先来园离园时做到两把关：把晨检关，做到事故隐患早发现；把离园关 ，和家长签订接送合同
，做到无冒领、无走失 。其次营养工作做到两避免：一是避免食物中毒；二是避免烫伤事故
。

再次午睡环节做到两注意：一是注意体弱儿童；二是注意异常情况。最后户外活动环节做到三检查：一检查场地；二检查活动器械；三检查人数，幼儿活动时不离教师视线 ，防止意外事故发生 。

三 、帮助幼儿树立安全意识在很多情况下
，幼儿并不知道自己在干危险的事，这就需要教师要时刻向幼儿进行安全教育 ，帮助幼儿树立安全意识
。1
、让幼儿掌握基本的安全常识对于幼儿园中、大班孩子
，完全可以把一些安全常识教给他们：安全用电的注意事项；安全防火知识；不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保护自己，不能让硬物 、锐气损伤任何部位；不能乱攀
、乱爬 ，以免摔伤、碰伤等。

利用图片 、谈话
、讲故事等形式，向幼儿讲一些因为缺乏安全意识而酿成灾祸的实例 。2、教给幼儿意外发生时的应急措施在区域活动中设置电话
，教幼儿模仿打电话回家，拨打110 、119
、120等 ，让幼儿懂得遇到意外时
，可以采取应急措施，拨打报警电话、急救电话
。

在室内外进行自护自救演练 ，让幼儿学到一些自护自救方法
，防止遇到危险时，进行自护自救。总之 ，教师通过选择适合幼儿年龄的教育内容和方法
，有目的 、有意识地进行安全教育 。

可提高幼儿自我保护意识和应变能力
。四、在日常生活中，对幼儿进行随机教育幼儿期生理
、心理都不成熟 ，自我控制能力差
，缺乏对危险的预测能力，易冲动 ，好模仿和探索，喜欢摸摸碰碰
，如果不注意极易发生危险。

因此，在活动时要特别注意加强对易闯祸和易受伤幼儿的监护 ，如发现有不安全行为应及时制止和教育
，如有的幼儿头向下打滑梯，或者在滑梯上拥挤推人 ，就及时组织幼儿现场讨论这样做可能发生的结果 。为了进一步增强幼儿的安全意识
，控制幼儿的不安全行为，我们和幼儿一起讨论制定了《幼儿安全八不》即（1）不带危险物品来园；（2）不随便吃捡到的或不干净的食物；（3）不在滑梯上拥挤打闹；（4）不玩火；（5）不玩电器；（6）不跟陌生人走；（7）不在活动室及室外打闹；（8）不独自离开集体 ，教育幼儿遇事要镇静
，善于动脑，自我保护自身安全。

孩子的好奇心很重 ，很多时候不知道危险
。

为了保证孩子的身心健康和安全
，使孩子顺利成长，做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园 ，更不应把它放在口 、鼻
、耳中，以防伤害 。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹
，更不能抓 、咬
、打同伴
。3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑 ，不做爬窗 、扒窗
、跳楼梯、玩门 、从高处往下跳等危险的动作。

4
、到公共场所参加游览
，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方 ，听老师（或者大人）的话
，不得随便离开集体，有事应告诉老师 。5 、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排 ，遵守纪律
，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞
。

6
、向幼儿讲解和宣传安全常识 ，让幼儿懂得玩火、玩电 、玩水的危害
，以防止意外事故。7
、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话 ，懂得如何报警 。

8 、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走
，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍 ，以防意外
。9
、教育幼儿知道自己的姓名、园名 、家长姓名
、单位、家庭住址 、电话
，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。

10
、教育幼儿不随意轻信生人的话 ，未经允许不跟陌生人走
，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子 ，只有家长、医生 、护士才能触摸他（她）的身体
，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开 。11、教育幼儿在家不自己动手反锁门 ，不玩煤气
、炉火、火机 、开水壶
、饮水机、药品等危险物品
。

12 、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路
，过马路时，应遵守交通规则 ，走人行道，不在马路上停留和玩耍
，上街走路靠右边走。13
、教育孩子单独在家时，不随意开门 ，听到敲门声不要开门
，可说：“我父母不在家，请你以后再来” ，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃 。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果 、抓捕昆虫
，更不应该放入口内，以防意外。

4.中班第一学期幼儿安全教育有哪些

中班幼儿安全教育内容如下：1.交通安全教育：学习认识交通标识 ，并熟悉相关标识
，教育小朋友们要严格遵守交通规则
。

2.消防安全教育：学会打求救电话，例如遇到火灾的时候拨打119火警电话
、110匪警电话。3.食品卫生安全：有的小孩有什么都往嘴里放的习惯 ，要教育孩子养成不随便将东西放在口中的习惯 。

4.防触电、防溺水：让幼儿知道玩火 、玩电
、玩水的危害性
，学习触电、起火 、落水时自救的简单技能
。5.幼儿园活动安全：遵守运动和游戏规则，遵循安全规则 ，不做危险动作，不相互推拉
，等。

【宏博幼师培训回答】：1.培养幼儿的安全意识要从培养良好的常规习惯开始

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果
、抓捕昆虫，更不应该放入口内 ，以防意外 。

孩子的好奇心很重
，很多时候不知道危险
。

为了保证孩子的身心健康和安全，使孩子顺利成长 ，做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园
，更不应把它放在口 、鼻
、耳中，以防伤害 。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹 ，更不能抓 、咬
、打同伴
。3、上下楼梯靠右边走
，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗 、扒窗
、跳楼梯、玩门 、从高处往下跳等危险的动作。

4
、到公共场所参加游览 ，外出散步或户外活动时
，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话 ，不得随便离开集体，有事应告诉老师 。5 、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排
，遵守纪律，有序活动 ，避免互相追打、乱跑碰撞
。

6
、向幼儿讲解和宣传安全常识
，让幼儿懂得玩火、玩电 、玩水的危害，以防止意外事故。7
、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途 ，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话
，懂得如何报警 。

8 、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走 ，不能自己到处跑
，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。9
、教育幼儿知道自己的姓名、园名 、家长姓名
、单位、家庭住址 、电话 ，会表达清楚
，紧急情况知道如何保护自己
。

10
、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走 ，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子
，只有家长、医生 、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做 ，一定要尽快逃开。11、教育幼儿在家不自己动手反锁门
，不玩煤气
、炉火、火机 、开水壶
、饮水机、药品等危险物品 。

12 、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时 ，应遵守交通规则
，走人行道，不在马路上停留和玩耍 ，上街走路靠右边走
。13
、教育孩子单独在家时
，不随意开门，听到敲门声不要开门 ，可说：“我父母不在家
，请你以后再来 ”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果 、抓捕昆虫 ，更不应该放入口内，以防意外 。

孩子的好奇心很重
，很多时候不知道危险
。为了保证孩子的身心健康和安全，使孩子顺利成长 ，做为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。

1
、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园
，更不应把它放在口、鼻 、耳中，以防伤害 。

2
、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹 ，更不能抓、咬 、打同伴
。

3、上下楼梯靠右边走
，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗
、扒窗、跳楼梯 、玩门
、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览 ，外出散步或户外活动时
，教育幼儿要远离变压器 、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话 ，不得随便离开集体
，有事应告诉老师 。

5
、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律 ，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞
。

6 、向幼儿讲解和宣传安全常识
，让幼儿懂得玩火
、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7 、引导幼儿了解消防栓
、灭火器的用途 ，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话
，懂得如何报警 。

8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走 ，不能自己到处跑
，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

9 、教育幼儿知道自己的姓名、园名
、家长姓名、单位 、家庭住址
、电话 ，会表达清楚
，紧急情况知道如何保护自己
。

10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走 ，更不要让陌生人碰自己的身体
，告诉孩子，只有家长 、医生
、护士才能触摸他（她）的身体 ，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。

11、教育幼儿在家不自己动手反锁门
，不玩煤气 、炉火
、火机、开水壶 、饮水机
、药品等危险物品 。

12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时 ，应遵守交通规则
，走人行道，不在马路上停留和玩耍 ，上街走路靠右边走
。

13 、教育孩子单独在家时
，不随意开门，听到敲门声不要开门 ，可说：“我父母不在家
，请你以后再来
”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果
、抓捕昆虫 ，更不应该放入口内
，以防意外 。

三、幼儿园安全教育的内容主要包括哪些方面

幼儿园安全教育的内容主要包括：

1 、交通安全教育：学习认识交通标识，并熟悉相关标识 ，教育小朋友们要严格遵守交通规则
。

2
、消防安全教育：学会打求救电话，例如遇到火灾的时候拨打119火警电话、110匪警电话 、120医疗急救电话。

3
、食品卫生安全：有的小孩有什么都往嘴里放的习惯
，要教育孩子养成不随便将东西放在口中的习惯，不捡地上东西吃 ，不乱吃药 。

4、防触电 、防溺水：让幼儿知道玩火
、玩电、玩水的危害性
，学习触电 、起火
、落水时自救的简单技能
。

5、幼儿园活动安全：遵守运动和游戏规则，遵循安全规则 ，不做危险动作
，不相互推拉，等。

OK ，关于幼儿园安全教育常识和安全教育知识100条的内容到此结束了
，希望对大家有所帮助 。