农村先进性教育活动第一阶段总结及下步要求讲话 |
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来源： 作者： 发布时间：2007-04-10
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一是征求意见面要广，内容要全面，形式要多样。征求意见要征求各个层次的，包括上级领导、镇直部门以及基层群众特别是老百姓的意见，范围要广一点，内容要涉及全面一点，既要有对党组织的意见也要有对党员个人的意见，通过设立意见箱、交心谈心、面对面等多种形式。要把问题找准，在各个地方情况不一样，反映的问题也不一样，要找出有针对性的问题。
二是分析要深刻，联系实际。主要是针对党员讨论的先进性具体标准来对照、剖析，进行自查。对照《党章》提出的党员义务和胡锦涛总书记在先进性教育活动中提出的六条要求，对征求的意见进行认真剖析，要从思想上、从行动上找出自身的差距，要明确方向，提出整改措施。
三是民主评议要开诚布公，坦诚相见，互相帮助。民主评议就是党员互相学习、互相帮助、互相提高的过程，要在党内开诚布公，有什么说什么，有则改之，无则加勉，在交换意见时心要诚，要开展批评和自我批评。
四是要把学习贯穿始终。第二阶段主要是分析评议，但学习也是第二阶段的一个任务，学习应该是整个教育活动的重要部分，这一阶段重点是学习十六届五中全会的精神。特别是关于“十一”五规划的建议，内容非常丰富，要认真组织学习。
三、全面加强领导、督导和指导，确保先进性教育活动取得实效
（一）强化领导责任。体现在动员部署、检查督办、带头学习。每次转段动员的方案、措施制定落实得如何，领导要经常抓，发挥表率作用，带头学习，带头征求意见，带头开展自我批评。
（二）强化督导责任。一要深入。督导组成员要到党员家中，部分农户家中，座谈了解先进性教育活动在群众中的反映、当前存在的问题以及进展情况。二要细致。一切工作方案的审查、事项的督办要逐条的、逐个环节落实。三要把关。对照先进性教育活动的要求和具体方案，看是否落实到位。全镇是统一转段，但村与村之间存在不平衡，党员与党员之间也存在不平衡，这就靠督导组把关，有些工作需要“回头看”的，该补的要补，虽然整体转段，但个别村没有落实的要补课。
（三）强化指导责任。县、镇两级先进性教育活动办公室要全面掌握情况，注意发现问题，工作中有哪些薄弱环节，先进性教育办公室要去发现、去挖掘。对发现的问题要及时解决，先进性教育办公室要当好参谋，及时提出建议，优化措施，指导工作。
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