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[教案]人民民主专政：本质是人民当家作主
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日期：2006-10-27 19:43:21
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| 第一节 人民民主专政：本质是人民当家作主 一、 教学 目标 1、 知识目标： （ 1 ）识记国家的含义、国家的性质和人民民主专政的本质。 （ 2 ）正确掌握我国民主的广泛性和真实性的表现。 （ 3 ）理解我国民主职能和专政职能关系（即民主与专政的辨证统一关系）。 （ 4 |
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闲情记趣 教案示例二
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日期：2006-10-17 22:43:25
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| 闲情记趣教案示例二 教学重点： 1.理清作者对童年趣事的记叙。 2.学习具体生动描写事物的方法。 教学难点： 对“物外之趣”的理解。 设计思想： 教学本文，首先指导学生从自学入手，自己反复诵读，自己翻译、理解课文，再来体会课文描写的童真、童趣，并品味课文用词的 |
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闲情记趣 教案示例一
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日期：2006-10-17 22:43:24
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| 闲情记趣教案示例一 一、素质教育目标 (一)知识教学点 学习作者叙述、描写生动的写作手法。 (二)能力谢练点 理解作者“神游其中，怡然自得”的趣事，培养寓感情于写作之中的能力。 (三)德育渗透点 在生活中培养美好的情趣。 (四)美育渗透点 体会渗透于文中的童真童趣的 |
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短文两篇 教案示例二
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日期：2006-10-17 22:43:23
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| 短文两篇教案示例二 《三峡》 课时： 一课时 重点与难点： 重点：理解文章的内容，体会作者的思想感情。 难点：理解文章是怎样抓住特征描写自然景物的。 教学过程： （一）导入 同学们，你们到过三峡吗?三峡的壮丽风光吸引了古今多少文人墨客歌咏它，古有李白的“朝辞白 |
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短文两篇 教案示例一
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日期：2006-10-17 22:43:21
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| 短文两篇教案示例一 三峡 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1．学习用字遣词简练精确的特点。 2．学习采用多种艺术手法突出景物特点的写法。 (二)能力训练点 学会锤炼语言，细心观察，写作时抓住事物特征，形象描写，提高描写景物的能力，培养审美情趣。 (三)德育渗透点 |
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短文两篇 教案示例一
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日期：2006-10-17 22:43:20
点击：97 评论：0
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| 短文两篇教案示例一 三峡 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1．学习用字遣词简练精确的特点。 2．学习采用多种艺术手法突出景物特点的写法。 (二)能力训练点 学会锤炼语言，细心观察，写作时抓住事物特征，形象描写，提高描写景物的能力，培养审美情趣。 (三)德育渗透点 |
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扁鹊见蔡桓公 教案示例一
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日期：2006-10-17 22:43:19
点击：279 评论：0
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| 扁鹊见蔡桓公教案示例一 重点： 疏通理解文章，理解文章内容，进行诵读指导。 难点 复述与诵读的训练。 教学过程 一、导入新课 人们常用“赛华佗”“赛扁鹊”来称赞高明的医生。华佗是东汉末期人，曾给曹操看过病，后借故辞去，累召不还……遂被害，扁鹊，原是黄帝时的 |
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想和做
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日期：2006-10-17 22:43:18
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| 教学目的 1．理解本文中心论点的提出。 2理解本文的事实论据和道理论据。 3．学习编写阅读提纲。 4．引导学生认识“想”和“做”的辩证关系。 重点难点 1．重点： （l）理解本文中心论点的提出。 （2）学习编写阅读提纲。 2．难点：理解本文的事实论据和道理论据。 教学 |
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中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验
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日期：2006-10-17 22:43:17
点击：65 评论：0
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| 中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验 [教学目标] 1．感知文章字里行间洋溢的作者的胜利豪情和体现出的对党和民族未来的坚定信念，领略文章博大精深的内涵和恢宏的气势。 2．了解政论文的特点。 3．领略文章语言准确、简明、概括的特点。 [教学重难点] 1．文章蕴涵的思 |
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《吾家有女初长成》
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日期：2006-10-17 22:43:15
点击：63 评论：0
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| 《吾家有女初长成》 教学目的 1.了解课文内容，把握文章主旨。 2.理解词语在语境中的含义。 3.体会作者从女儿身上得到的启示。 教学重点：目标1、目标2 教学难点：目标2 教学步骤： 一、课前三分钟：（3分钟） 1、按学号说近来的见闻。 2、抽一学生从内容、仪态和技巧方 |
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《周处》 第二课时教案
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日期：2006-10-17 22:43:14
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| 《周处》第二课时教案 教学目的： 1、分析文章结构，整体把握全篇内容。 2、分析主人公周处的性格，理解课文的思想意义。 3、学习周处能接受批评，勇于改过自新。 教学重点： 教学难点： 教学步骤及过程 一、课前三分钟：（3分钟） 1、按学号说自己最近的所见所闻。 2、 |
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《周处》 第一课时教案
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日期：2006-10-17 22:43:13
点击：41 评论：0
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| 《周处》第一课时教案 赵怀兵陈惠谦 教学目的： 1、了解《世说新语》一书的主要内容及作者。 2、借助注释、工具书，通过默读、朗读、翻译等方法把握课文内容。 3、学习周处能接受批评，勇于改过自新。 教学重点：目标2 教学难点：目标2 教学步骤及过程 一、课前三分钟： |
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《鹤群翔空》教案
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日期：2006-10-17 22:43:12
点击：54 评论：0
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| 《鹤群翔空》教案 教学目的 1、体把握文章的内容 2、对文中"鹤鹰之战"开始时鹤群的惊慌的理解。。 3、理解作者赞颂鹤的群体精神。 教学重点：目标1、目标2 教学难点：目标2 教学步骤： 一、课前三分钟：（3分钟） 1、按学号说近来的见闻。 2、抽一学生从内容、仪态和技 |
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心中的鹰
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日期：2006-10-17 22:43:11
点击：54 评论：0
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| 〈〈心中的鹰〉〉教案 教学目的 1、整体把握文章的内容 2、引导学生揣摩品味语言，领悟重点语句的深层含义。 3、理解作者"心中的鹰"的形象，体会作者的思想感情。 教学重点：目标1、目标2 教学难点：目标2 教学步骤： 一、课前三分钟：（3分钟） 1、按学号说近来的见闻 |
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改造我们的学习
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日期：2006-10-17 22:43:10
点击：35 评论：0
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| 改造我们的学习 教学目的： 1、培养学生实事求是的学风，认识主观教条主义的危害。 2、学习正反论证方法，学习议论文写作的基本思路。 教学重点： 1、教学目的第二点。 2、议论文的写作思路。 教学设想： 第一课时 一、关于课文。 1．本文是毛泽东同志在延安干部会议上 |
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紫藤萝瀑布
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日期：2006-10-17 22:43:09
点击：35 评论：0
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| 2紫藤萝瀑布 宗璞 教学设想 安排一课时。 突出课文描写上“细”、“美”的特点，课文中的工笔画可作为解决初中生阅读和写作粗疏问题的范例，启发学生领会课文中通过精细的描写、含蓄的抒情，新颖的想象而感悟的人生哲理。对文中表现出的形象美、意境美、结构美、语言美 |
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《小石潭记》
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日期：2006-10-17 22:43:08
点击：73 评论：0
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| 《小石潭记》 自读导言 自读要求 1．学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。 2．体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。 3．了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“为”在文中的用法。 (解说：第1点是这篇课文学习的重点。这 |
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《五柳先生传》
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日期：2006-10-17 22:43:07
点击：71 评论：0
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| 《五柳先生传》 教学目的 1．理解人物性格志趣。 2．体会课文写人方法。 3．品析词句背诵课文。 教学重难点 1．揣摩平淡内容中的深刻寓意。 2．把握多层面速写的记人方法。 教学设想 教学方法 l．诵读—品味—积累。 2．品读—评析—习作。 3．设疑一点拨一释疑。 媒体 |
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我为少男少女们歌唱》
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日期：2006-10-17 22:43:06
点击：48 评论：0
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| 我为少男少女们歌唱》 自读导言 自读要求 1．反复朗读并背诵全诗。 2．理解一些形象化语言所表达的抽象的意思。 3．在朗读与背诵中体会感悟作者抒发的思想感情。 学习重点 1．朗读并背诵这首诗。 2．理解诗中的形象所表示的含义，体会作者所表达的思想感情。 (解说：无 |
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北京立交桥
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日期：2006-10-17 22:43:04
点击：43 评论：0
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| 北京立交桥 教学目的： 一、体会改革开放的政策促进了经济腾飞，给京华大地带来的巨大变化，增强热爱社会主义制度的激情。 二、通过与《中国石拱桥》比较阅读，理解记叙与说明等表达方式在不同文体中所起的作用。 三、了解通讯的特点。 教学难点： 区别记叙和说明这两种 |
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