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12岁小孩看，JJ变得很粗，还发抖，
问题分析：患者你好，根据你所述情况，考虑是正常的青春期遗精症状。意见建议：建议忌看，不要给自己过多压力，平时多运动锻炼转移注意力。
半命题作文作文 《
给你两篇参考：
1、老师我想对你说
我在词汇的花园里采集构建我心中最美的诗句;我在音韵的潮海上游渡谱写我心中最美的乐曲.
啊!敬爱的老师,我把知心的话儿献给你;我把火热的赞歌唱给你!
此时此刻,你最喜爱的学生有千言万语想对你诉说,有千歌万曲想对你歌唱,谢谢你给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩,谢谢你对我的信任和宽容.
我想说老师,是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长,是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅.
你对谁都一样,无论是对差生还是对优生.对学生干了好事你是“宁可信其有,不可信其无.”对干了坏事你则是“宁可信其无,不可信其有”.当一个学生干了好事时,你会鼓励、支持他经常做好事,并告诉他“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理.
当你听说一个学生干了违反纪律的事情时,你就会查明事情的真实状况,以免误会别人,但如果真的是他,那你就会单独找他谈一谈,分析错误的原因及危害并指出改正的方法和益处.做到使他心服口服为止.也告诉他“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理!
老师你可真有一套独特的教育理念啊!你可真宽容大度啊!
老师,因为你告诉我们你的远大理想,我们才认真努力地学习,在老师的影响下,都树立了远大的理想!
老师你曾告诉我们你的梦想就是创造全最大的英语教育机构.时至今日,你依然为你的梦想而奋斗.你还年轻才20几岁,我相信你一定会成功的!
你的梦想也鼓励了我们,并且我们也为自己的理想而奋斗.在一节班会课上,你叫同学们大胆的说出自己的梦想：有的同学想当将军,有的同学想当市长,有的同学想当全球首富,有的同学想当宇航员……最后,你也鼓励和支持我们说：“让我们为梦想而努力奋斗吧!世上无难事,只怕有心人.”
“一日为师,终生为父!”我今生今世都将永远牢记你的教诲,老师我今生今世充满了对您的无限的感激和敬仰之情.老师啊!我衷心的祝愿你梦想成真,桃李满园!
2、妈妈我想对你说
自从进入初中以后,由于思想上的变化,我经常与妈妈发生意见上的分歧,有时甚至发生争执,为一点小事争得面红耳赤.作为儿子,我体谅父母的良苦用心,总能依着大人.可我认为自己已经长大,有自己的思想和主见,不想再让那些规矩来定格我,所以有时也会稍加反抗.为了能更好地与妈妈和平相处,我想对妈妈提出几条建议：
首先,妈妈请你不要对我施加太大的压力.
虽然,学习是要有压力,因为有压力就可以把它转化为动力,从而提高成绩.但是,妈妈你知道吗,对于学习我自认为抓得够紧,上课认真听讲,课后及时完成作业,双休日也不闲着,你再让我背负沉重的包袱,我刚刚发育完整的脊梁承受不起.第一名只有一个,请你不要以名次来衡量我的成绩,那样会让我失去对学习的信心.谁说第二名就不是好学生呢?
其次,妈妈当你批评我的时候,能委婉地指出我的不足.
妈妈你知道吗,你总是在很多的人的面前说我不是,说我不如邻居家的小孩,作为母亲,你知道我从小就争强好胜,可你以这样的批评我却严重地挫伤了我自尊心.妈妈,你总不希望看到你的儿子整天在别人面前低着头走路吧.
再次,妈妈请你打开大门将我这只小鸟大胆地放飞吧.
小时候,你总让我呆在家里,没有大人的陪同少到外面游玩,那是因为你生怕陌生人将我带走,或是我迷了路找不到回家的门.可现在,你也一样把我关在家里,让我好好看书,做作业,可是妈妈你不知道外面的世界有多么的精彩,蓝天白云,青山绿水……小鸟长满了羽毛,你该练习它自己飞翔,而不是老用自己的翅膀庇护它.
妈妈,我知道你是我成长路上的导航灯,有了你我才不会迷路,我的目标会更加的正确.但我想,如果你能接受我的意见,我想你的这盏航灯会更加的明亮.
小林家的妹抖龙漫画结局
漫画没有完结 动画已经告一段落了 结局是托儿的父亲终焉帝想要接托儿回另一个世界，托儿想待在小林身边所以反抗了起来，小林通过嘴遁劝架两龙，最终终焉帝回去了（有故事啊）而托儿留下来了，最后小林带着托儿和康娜回家乡去见自己的父母
